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随着时间的推移，区分数字富人和穷人的原因已经发生了变化。研究表明，这种差距现在很可能是基于技能的，这意味着缺乏如何使用电脑或网上的信息和服务的知识，使人们无法享受信息通信技术的好处。研究还表明，最大的知识和使用差距存在于经济阶层、年龄群体、教育水平和地理区域之间。

美国联邦通信委员会(FCC) 2014年提议采用两级系统来处理互联网流量，这可能会影响数字鸿沟。在互联网服务提供商(isp)的支持下，允许isp对慢速和快速的下载速度收取不同的费用，从而有效地消除网络中立性的提议遭到了内容提供商和公众的强烈抵制。事实上，FCC已经收到了近400万条关于其提案的评论，其中绝大多数都是负面的。

为了帮助记者报道数字鸿沟，NCA整理了一个关于鸿沟历史的简要新闻资料包，包括摘要和立法、法规、学术文章、报告和其他资源的链接。此外，以下也是数字鸿沟专家的传播学学者也可以接受采访:

林恩·斯科菲尔德·克拉克博士
媒体、电影和新闻研究系教授兼系主任
埃斯特洛国际新闻与新媒体中心主任
丹佛大学

Eszter Hargittai博士
德莱尼家庭教授
传播学系
西北大学

Seong-Jae MinClark博士
克拉克传播研究系
佩斯大学

莎伦·斯特沃·克拉克博士
菲利普·g·华纳摄政教授
德克萨斯大学奥斯汀分校

作为代表传播学学者、教师和实践者的最大的全国性协会，美国传播协会(NCA)坚定地致力于培养和促进自由和道德传播的目标，包括通过电子资源。1999年，该协会通过了一项决议解决数字鸿沟问题，并于2013年更新了该决议。