奖

论文奖计划创立于1970年，旨在表彰最近完成论文的新学者。第一个奖项于1971年颁发。米勒奖颁发给在该领域完成的最杰出的论文。每年最多可颁发三个奖项。

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一年	奖得主
2021	托森大学的康弗·托辛在威斯康星大学密尔沃基分校完成了题为“密尔沃基非裔美国妇女的产妇保健经验:关系辩证法的视角”的论文。(顾问艾琳·萨尔斯坦·帕塞尔)
	他的论文是在路易斯安那州立大学完成的，题目是“捆绑的纽带:黑人家庭和偶发联盟的政治”。(顾问阿什利·诺埃尔·麦克和布莱恩·j·麦肯)
	Rachel Reymann Vanderbilt，宾夕法尼亚州立大学，题为“关于连续冲突的沟通的前因和后果:冲突事件内部和冲突事件之间关联的纵向研究”。(顾问丹尼斯·豪纳尼·所罗门)
2020	Sara Baugh，丹佛大学，“Julia de Burgos，具体化的过度，和(非)沉默的记忆:对抵抗表现的非殖民化女性主义分析”(Bernadette Marie Calafell，顾问)。
	犹他大学的稿件heela Pokharel，“视觉信息特征在癌症风险沟通中的影响”(Jakob D. Jensen，顾问)。
	弗吉尼亚Sánchez Sánchez，普渡大学，“‘Dando Las Gracias A Mis Papás’:跨代拉丁裔移民对政策的认知和‘使命’的话语分析”(Patrice Buzzanell，顾问)。
2019	Jordan Allen，内布拉斯加州大学，《遥远却存在:网络依赖理论和功能疏远家庭关系的交际构成》(Dawn Braithwaite，顾问)。
	Lucy A. Burgchardt，北卡罗莱纳大学，“对古物的态度:修辞的魅力、保护倡导和美国西南部”(Carole Blair，顾问)。
	西北大学，“创新从何而来?”《探索组织和管理社会创业与创新的动态过程》(米歇尔·舒玛特，顾问)。
2018	内布拉斯加州大学的Nicole T. Allen，《时间批判:国家的时间化和对时间批判在修辞批评中的作用的重新思考》(Ronald Lee，顾问)。
	Joris Van Ouytsel，安特卫普大学，“青少年中的性短信和网络约会滥用:揭示社会、关系和个人的前因”(Michel Walrave & Koen Ponnet，顾问)。
	DaJung Woo，加州大学圣巴巴拉分校，“协作生命周期:为进入、进入和退出交流知识和专业知识”(Paul Leonardi，顾问)。
2017	茱莉亚·摩尔，内布拉斯加州大学，《从选择不要孩子到做母亲:关于(永远)不要孩子的关系沟通中的表现性和颠覆性谈判》(Dawn O. Braithwaite，顾问)。
	劳拉·阿佩尔，罗格斯大学，“应用设计科学解决卫生系统问题:一个设计通信以管理学术医院临床医生匿名的案例”(马克·阿库斯，顾问)。
	Michael Steudeman，马里兰大学，“激进重建中的教育想象:国会公共政策修辞和美国联邦主义，1862-1872”(特雷弗·帕里-贾尔斯，顾问)。
2016	Kayla B. Rhidenour，德克萨斯大学奥斯汀分校，《被调停的老兵:新闻来源如何叙述归来士兵的痛苦和潜力》(Joshua Gunn，顾问)。
	匡凯，普渡大学，“不确定性与信息管理:疾病环境中不确定性对信息管理影响的元分析综述”，(Steven R. Wilson，顾问)。
	李·m·皮尔斯，乔治亚大学，《国家的句法:当代美国政治文化中的时间性和修辞学》(芭芭拉·比塞克，顾问)。
2015	Melissa Brough，南加州大学。“数字时代的参与式公共文化和青年公民:Medellín模式”(萨拉·班内特·韦泽和Manual Castells，顾问)。
	尼克·乔伊斯，亚利桑那大学。“跨群体媒体选择:媒体特征和受众的社会认同动机和满足感”(杰克·哈伍德，顾问)。
	Jessica Kuperavage，宾夕法尼亚州立大学。“从公共悲剧到公共卫生:公共卫生和责任的修辞”(顾问杰里米·恩格斯)。
2014	Rutgers大学的Roi Estlein说。“丈夫和妻子的婚姻和父母沟通中的回应和控制的表现”(Jennifer A. Theiss，顾问)。
	亚当·s·理查兹，马里兰大学。“有说服力的人的生存:人际影响的进化方法”(戴尔·汉普尔，顾问)。
	金伯利·阿莱西娅·辛格里，西北大学。“拟人化的黑人:当代德国公共文化中的美国黑人形象”(安吉拉·雷，顾问)。
2013	肯德拉·奈特，亚利桑那州立大学。“对家庭劳动冲突的反应阈值和认知对夫妻二人组劳动分配和冲突模式的影响”(杰斯·阿尔伯特，顾问)。
	马里兰大学的蒂莫西·巴尼。“(重新)放置美国:冷战测绘和国际空间的调解，”(特雷弗·帕里-贾尔斯，顾问)。
	艾米·韦，亚利桑那州立大学。“学徒和工蜂:青年工作身份的话语建构”(安吉拉·特雷瑟韦，顾问)。
2012	克里斯蒂·莱德福德，乔治梅森大学。“通过医生沟通改善患者预后:信息框架和表达方式对2型糖尿病患者步行行为的影响”(Gary Kreps，顾问)。
	托马斯·r·邓恩，匹兹堡大学。“奇怪的记忆:代表GLBQT过去的战术和战略修辞”(莱斯特·奥尔森，顾问)。
2011	Michael Serazio，宾夕法尼亚大学。“你的广告在这里:游击营销的酷卖”(芭比·泽利泽，顾问)。
	Allison M. Scott，伊利诺伊大学香槟分校。“关于临终健康决定的家庭对话”(约翰·p·考夫林，顾问)。
2010	Marcia Alesan Dawkins，南加州大学。“不纯粹的竞赛/纯粹的抹去:走向(非)种族跨越的修辞理论”(兰德尔·莱克，顾问)。
	维克多·皮卡德，伊利诺伊大学香槟分校。“推迟的媒体民主:1945-1949年美国通信的战后解决方案”(罗伯特·麦克切斯尼，顾问)。
	Jennifer S. Priem，宾夕法尼亚州立大学。“年轻人恋爱关系中伤害和支持的言外之力:信息特征、信息感知和生理压力，”(顾问丹尼斯·所罗门)。
2009	Kevin Coe，伊利诺伊大学香槟分校。“战争用语:从第二次世界大战到伊拉克的总统军事行动的理由”(顾问斯科特·奥尔索斯)。
	北卡罗莱纳大学的Rivka Syd Eisner。“重新上演革命，缅怀变革:民族解放阵线妇女在越南进行前瞻性记忆”(黛拉·波洛克，顾问)。
2008	Paul Leonardi，斯坦福大学。“组织技术:走向一种社会材料叠砌理论”(斯蒂芬·r·巴利，顾问)。
	Zornitsa Keremidchieva，明尼苏达大学。“立法理性的性别化:妇女、移民和公民的国家化，1918-1922”(卡林·科尔斯·坎贝尔和杰奎琳·齐塔，顾问)。
2007	安·内维尔·米勒，乔治亚大学。“肯尼亚内罗毕HIV血清阳性的自我披露:目标、方法和动机，”(Donald L. Rubin，顾问)。
	戴夫·泰尔，宾夕法尼亚州立大学。“公开忏悔的政治:表现主义和美国民主”(罗莎·埃伯利，顾问)。
2006	r·凯利·加勒特，密歇根大学。"在信息社会中暴露于争议。(顾问保罗·j·雷斯尼克)。
	Paul Turpin，南加州大学。“自由政治经济学与正义:亚当·斯密和米尔顿·弗里德曼的经济论点中的品格与礼仪”(顾问沃尔特·费雪)。
2005	Christina R. Foust，北卡罗莱纳大学。越界的主体、修辞的调解和大众:走向新自由主义全球化中的尼采抵抗理论。罗伯特·考克斯，顾问)。
	密歇根大学的Dmitri Williams说。《River City的麻烦:电子游戏的社会影响》(作者:Susan J. Douglas & W. Russell Neuman)。
2004	普林斯顿大学的Eszter Hargittai说。“网有多宽?”在线获取信息的不平等”(顾问保罗·迪马吉奥)。
	Theodore Striphas，北卡罗莱纳大学。《书的星座:印刷术晚期的传播、技术和流行文化》。(劳伦斯·格罗斯伯格，顾问)。
2003	詹姆斯·杰瑞·金布尔，马里兰大学。“动员后方:战争债券、士气和美国财政部的国内宣传运动，1942-1945年，”(肖恩·j·帕里-贾尔斯，顾问)。
	德里克·高德曼，西北大学。“改编的政治和诗学:利昂·福雷斯特的神圣日子”(导师德怀特·征服者古德)。
	大卫·温特斯坦，华盛顿大学。“语言和媒体在促进欧洲联盟的布列塔尼文化认同”(Nancy K. Rivenburgh，顾问)。
2002	安吉拉·g·雷，明尼苏达大学。“学生、观众、公民:19世纪学园中美国公共文化的表征”(导师卡林·科尔斯·坎贝尔)。
	迈克尔·威廉·普弗，西北大学，《阴谋之地:蔡斯、萨姆纳和林肯的“奴隶权力”》(大卫·扎列夫斯基，顾问)。
	托比·阿奎特，西北大学。“社会话语、科学方法和数字鸿沟:使用信息智商(IIQ)生成数字鸿沟的多层实证分析，”(James Schwoch，顾问)。
2001	Bernard J. Armada，宾夕法尼亚州立大学。“‘当下的紧迫’:国家民权博物馆的公共记忆和公民转型”(顾问斯蒂芬·h·布朗)。
	Claude H. Miller，亚利桑那大学，“愤怒、防御性归因和道德品格的内隐理论”(Michael Burgoon，顾问)。
	萨拉·j·特雷西，科罗拉多大学。“情绪劳动和惩教人员:一个完整机构中情绪规范、表现和意外后果的研究”(斯坦利·A·迪茨，顾问)。
2000	斯蒂芬·哈斯，俄亥俄州立大学。“男同性恋伴侣应对艾滋病毒/艾滋病的关系维护”(戴尔·e·布拉舍斯和劳拉·斯塔福德，顾问)。
	Erina L. MacGeorge，伊利诺伊大学香槟分校。“情境变化、关联归因和情绪对支持提供者互动目标的影响”(顾问Ruth Anne Clark)。
	加斯·e·波利，宾夕法尼亚州立大学。“现代总统与民权修辞:从罗斯福到尼克松总统对种族问题的论述”(顾问托马斯·w·本森)。
1999	Robert B. Asen，西北大学。“想象穷人:福利政策话语中的论点和意象，1980-1996，”(G.托马斯·古德奈特，顾问)。
	特洛伊·墨菲，匹兹堡大学。“修辞与民主:对重新获得公民权的可能性的调查”(托马斯·凯恩，顾问)。
	艾米·i·内桑森，威斯康星大学。“电视调解对儿童攻击性的直接和累积的影响”，(顾问乔安妮·康托)。
1998	David Cheshier，爱荷华大学，“二十世纪后期美国公共领域的修辞宪法”(Michael Calvin McGee，顾问)。
	丹尼尔·科奇·戴维斯，南加州大学。“人类能量管理(HEM)沟通理论的发展和初步测试”，(顾问迈克尔·j·科迪)。
	William J. Kinsella，罗格斯大学。“科学界的交流与知识的建构:普林斯顿大学等离子体物理实验室的解释性研究”(斯坦利·a·迪茨，顾问)。
1997	Charles H. Raphael，西北大学，“调查报道:1960-1975年电视纪录片中的政治-经济、表征和监管冲突”(Rick Maxwell，顾问)。
	安吉拉·j·莱瑟姆，伊利诺伊大学香槟分校。“表演权利:1920-1930年美国妇女有争议表演的历史表演民族志”(顾问彼得·戴维斯)。
1996	西北大学的Leah N. Ceccarelli。“跨学科励志话语的修辞:多布赞斯基的《遗传学与物种起源》和薛定谔的《生命是什么?》’”(顾问迈克尔·莱夫)。
1995	Greg L. Dickinson，南加州大学。“消费的风景，记忆的风景:现代城市消费的修辞”(兰德尔·a·雷克，顾问)。
	Thomas J. Roach，西北大学。《客观性的瓦解:权力和美国新闻媒体的第三面》(托马斯·b·法雷尔，顾问)。
	加利福尼亚大学圣巴巴拉分校的奥黛丽·简·韦斯。“家庭情境喜剧中的情感描述:儿童的解读、情感反应和社会学习”(芭芭拉·j·威尔逊，顾问)。
1994	卡罗尔·布鲁斯，俄亥俄大学。“‘赤膊拥抱’和‘硬汉之夜’:婚姻和成人友谊中人际仪式的形式和功能的归纳检验”(朱迪·c·皮尔森，顾问)。
	罗伊·施瓦茨曼，爱荷华大学，《种族科学、纳粹主义和种族灭绝的起源》(约翰·r·莱恩，顾问)。
	理查德·b·麦格拉思，印第安纳大学。“历史叙事的修辞功能:‘五角大楼文件’，”(顾问威廉·维瑟夫)。
1993	Kathryn L. Greene，乔治亚大学，“针对青少年的自我中心主义、信息的明确性和艾滋病信息:理性行动理论的检验”(唐纳德·鲁宾，顾问)。
	Thomas N. Peters，伊利诺伊大学香槟分校。“理解科学变化的修辞计划”(约瑟夫·w·温泽尔，顾问)。
1992	Stephen D. O’leary，西北大学。“阅读时代的标志:对世界末日宣传逻辑的专题和戏剧化分析”(G.托马斯·古德奈特，顾问)。
	Becky L. Omdahl，威斯康星大学。“将情感作为解码准确性和共情的基础的认知评估方法的探索”(约瑟夫·卡佩拉，顾问)。
	James T. West，犹他大学。“话语实践和权力关系:亲密暴力的定性研究”(Leonard Hawes，顾问)。
1991	Barbara Louise Baker，南加州大学。“大众电影中性别的重申和转变:神话修辞的女权主义方法”(顾问沃尔特·费舍尔)。
	马萨诸塞大学的贝瑟米·a·多布金。“恐怖的故事:恐怖主义的新闻报道和公共危机的构建”(简·布兰肯希普，顾问)。
	查尔斯·艾伦·泰勒，伊利诺伊大学香槟分校。“科学的修辞建构:作为修辞实践的界定”(约瑟夫·w·温泽尔，顾问)。
1990	马克·a·波洛克，西北大学。“对汉娜·阿伦特政治哲学中修辞学前景的再思考”(顾问托马斯·b·法雷尔)。
	Rebecca S. Bjork，南加州大学。“战略防御倡议:对核威胁的象征性遏制”(顾问托马斯·a·霍利汉)。
	Michael W. Salvador，犹他大学。“接受消费:美国消费者不安的言论”(Malcolm O. Sillars，顾问)。
1989	詹姆斯·李·考夫曼，印第安纳大学。“出售太空:肯尼迪政府、媒体和国会为阿波罗计划提供的资金，1961-1963年，”(J.迈克尔·霍根，顾问)。
	辛西娅·安·霍夫纳，威斯康星大学。“对危险事件的预警及其成功解决对儿童对电视电影序列的情绪反应的影响”(顾问乔安妮·康托)。
	安东尼·爱德华·斯基亚帕，西北大学，<普罗泰哥拉斯与“逻各斯”:早期希腊修辞理论研究>(导师利兰·m·格里芬)。
1988	约翰·罗登，弗吉尼亚大学。“文学声誉的政治:圣。乔治·奥威尔，”(沃尔特·h·索克尔，顾问)。
	Diane Marie Badzinski，威斯康星大学。“作为信息强度函数的儿童推理表现的发展差异”，(顾问约瑟夫·卡佩拉)。
	莫亚·安·鲍尔，明尼苏达大学。“对肯尼迪、约翰逊总统及其主要顾问就1961年1月至1965年7月扩大越南战争的决定进行的小团体沟通的描述性和解释性分析”(顾问欧内斯特·鲍曼)。
1987	Renée A. Meyers，伊利诺伊大学香槟分校。“论证与群体决策:说服性论证理论的互动测试和另一种结构视角，”(顾问大卫·r·西博尔德)。
	Peter J. Marston，南加州大学。“宇宙学论证的修辞形式和功能”(顾问沃尔特·费希尔)。
1986	乔治·切尼，普渡大学。“谈到‘我们’是谁:美国天主教主教的牧信‘和平的挑战’的发展，作为身份、组织和修辞的个案研究，”(菲利浦·k·汤普金斯，顾问)。
	詹姆斯·亚辛斯基，西北大学。“1787-1788年批准辩论中的修辞实践及其对公众的看法，”(顾问托马斯·b·法雷尔)。
	黛拉·波洛克，西北大学。“布莱希特与表现主义:修辞连续性的评估”(弗兰克·加拉蒂，顾问)。
1985	凯西·林恩·哈伯特，宾夕法尼亚州立大学。《作为认知论的修辞学竞争理论评估的神经心理学框架》(顾问杰拉德·A·豪泽)。
	莱斯特·克拉伦斯·奥尔森，威斯康辛大学。“美国社区的象征:修辞符号学的研究”(爱德温·布莱克，顾问)。
	罗杰·c·佩斯，宾夕法尼亚州立大学。“沟通在共识形成中的作用:高共识和低共识群体之间交互差异的描述性分析”(赫尔曼·科恩，顾问)。
1984	卡罗尔·布莱尔，宾夕法尼亚州立大学。“修辞学理论史的考古学批判:理论话语分析中的历史批判二元论之外”(顾问杰拉德·a·豪泽)。
	David Branco，爱荷华大学。“戏剧修辞:欧文·戈夫曼的交流行为互动理论”，(顾问多诺万·j·奥克斯)。
	玛莎·库珀，宾夕法尼亚州立大学。“福柯的话语考古学理论对当代修辞理论和批评的启示”(顾问杰拉德·a·豪泽)。
1983	J.迈克尔·霍根，威斯康星大学。“关于巴拿马的‘大辩论’:1977年卡特-托里霍斯条约争议分析”(斯蒂芬·e·卢卡斯，顾问)。
	Curtis S. Jacobs，伊利诺伊大学香槟分校。“见证和诘问的修辞:民族修辞学的一个案例研究”(大卫·斯旺森，顾问)。
1982	Randall Lake，堪萨斯大学。“修辞的伦理学和堕胎争议中的伦理修辞”(顾问唐·帕森)。
	威斯康星大学的Karen Tracy。“作为会话连贯性的一个方面的问题-事件的区分:一个规则和它的范围条件，”(迪恩·e·休斯，顾问)。
1981	Eric Weisman，天普大学。“大屠杀幸存者的修辞:戏剧的视角”(詹姆斯·切瑟布罗，顾问)。
	Earl Creps，三世，西北大学。“作为修辞体裁的阴谋论”(大卫·扎列夫斯基，顾问)。
	Nicky J. Stoyanoff，密歇根州立大学。“社会结构因素、信息环境复杂性、个人处理方式和认知结构之间关系的检验”，(顾问爱德华·l·芬克)。
1980	詹姆斯·奥恩，西北大学。《辩证困境:赫伯特·马尔库塞的传播哲学》(托马斯·b·法雷尔，顾问)。
	Marshall Poole，威斯康辛大学。“小组决策发展的四种模型的测试”，(约瑟夫·卡佩拉和迪恩·e·休斯，顾问)。
1979	凯瑟琳·里尔登，马萨诸塞大学。“会话偏差:发展的视角”(弗农·克罗南，顾问)。
	约瑟夫·福尔杰，威斯康星大学。“权力、支配和服从的交际指标”(约瑟夫·卡佩拉，顾问)。
	唐纳德·鲁宾，明尼苏达大学。“书面说服交际中听众适应技巧的句法和策略方面的发展。”(顾问吉恩·l·皮切)。
1978	詹姆斯·李·阿普尔盖特，伊利诺伊大学香槟分校。“社会认知发展与以人为中心的调节和人际沟通之间关系的四个调查”(杰西·g·迪利亚，顾问)。
	Norman D. Elliott，爱荷华大学。“发育中的儿童语言和认知之间的一般关系”，(顾问詹姆斯·j·布拉达克)。
	约翰·r·莱恩，威斯康星大学。“C。S.皮尔斯《修辞学与传播学》(劳埃德·比泽，顾问)。
1977	Stephen A. Taylor，伊利诺伊大学香槟分校。“四岁、六岁和八岁儿童会话规则的发展:一项自然主义和可控方法的调查，”(杰西·迪利亚，顾问)。
1976	唐纳德·g·埃利斯，犹他大学。“持续的群体系统中的关系沟通分析”(B。奥布里·费舍尔，顾问)。
	史蒂芬·c·罗兹，宾夕法尼亚州立大学。“二元交际系统中信息处理和反馈利用之间关系的实证分析”(肯尼思·d·弗兰德森，顾问)。
	David R. Seibold，密歇根州立大学。“多维态度和显性行为关系的复杂模型:确定性和控制中心的中介效应”(唐纳德·p·库什曼，顾问)。
1975	彼得·a·安德森，佛罗里达州立大学《来源可信度、吸引力和同质性对选民偏好的影响》(罗伯特·j·基伯勒，顾问)。
1974	朱迪·赫斯顿·伯冈，西弗吉尼亚大学。“不愿沟通和冲突是信息处理行为的天敌。(顾问威廉·拉什布鲁克)。
	维姬·s·弗雷姆斯，佛罗里达州立大学。“沟通顾虑对沟通效率的影响”(罗伯特·j·基布勒，顾问)。
	Thomas Tews，路易斯安那州立大学。“菲利波·朱瓦拉于1710-1712年在罗马设计的三部歌剧场景的重建”。(顾问格雷斯德纳·多蒂)。
1973	斯蒂芬·卢卡斯，宾夕法尼亚州立大学。“修辞与费城革命的到来，1765-1776:抗议与革命修辞的个案研究”(卡罗尔·c·阿诺德，顾问)。
1972	Kathleen M. Hall Jamieson，威斯康星大学。“生命之争的修辞批判分析”，(顾问埃德温·布莱克)。
	弗朗西斯·丹尼斯·林奇，爱荷华大学。“Clozentropy:一种研究观众对电影反应的技术”(塞缪尔·l·贝克尔，顾问)。
	道格拉斯·奥林，俄亥俄州立大学。“用短期记忆测量六个英语顿音辅音之间的心理空间”(顾问约翰·布莱克)。
1971	Leonard Hawes，明尼苏达大学，“医患沟通系统的实证定义和分析”(David H. Smith，顾问)。
	杰克·雷，南加州大学。“规定性道义逻辑:从表达选择、条件许可和义务的语言形式中推论的研究”(顾问詹姆斯·h·麦克巴思)。
	罗伯特·桑德斯，爱荷华大学。《比喻语言的形式方面》(约翰·w·鲍尔斯和塞缪尔·l·贝克尔，顾问)。