2019 |
丹佛大学优秀生考特尼·胡克俄亥俄大学 |
2018 |
Jocelyn M. DeGroot和Heather J. Carmack,《一记重击:希拉里·克林顿2016年总统大选失利后悲伤意义的社会建构》 |
2018 |
Nurhayat H. Bilge, Maria Ines Marino, Ibrahim Abou Ghalioum,《传播学术中族群定义的提炼:涉水泥潭》 |
2018 |
易卜拉欣·阿布·加利乌姆,《DNA和Reddit:信息时代的身份交流》 |
2018 |
Amoshaun Toft,《跨运动谈民主!》 |
2017 |
亚历克斯·里斯特和莎莉·o·黑斯廷斯,《在餐桌的头占据一席之地:女性高管的前台和后台行为》 |
2016 |
雪莉·塞里尼,《改变教会文化:在社区中构建现实》 |
2015 |
约书亚·阿特金森,《叙事、位置和空间的构建:城市朋克在曼海默城市景观中的作用》 |
2014 |
Rebecca Piekkari, Minna Logemann, Mirja-Liisa Charles,《作为交际构式的认同:战略概念“必胜之战”的文本代理》 |
2013 |
Nathan Swords, Mark P. Orbe, Angela F. cook - jackson, Amber Johnson,《探索性意义的协调管理:男性大学生逻辑力量的社会建构》 |
2013 |
Suchitra Shenoy-Packer,《前药物滥用者与康复中复原力的交际构建》 |
2013 |
文斯·梅瑟科(Vince Meserko),《路易,你会死的:FX《路易》中的真实和虚构的自我》 |
2013 |
Kelly Tenzek, Emily Cramer和Mike Allen,“灵性和意义的协调管理:考察牧师在“善死”社会建构中的角色” |
2012 |
艾米丽·贝尔德,《事情就是这样,对吧?》“It Gets Better项目中的欺凌表现” |
2012 |
帕梅拉·舒尔茨,《怪物、替罪羊和性犯罪者:隐喻与道德恐慌》 |
2012 |
凯蒂·斯特利和金伯利·菲尔德-施普林格,《坏妈妈警察:婴儿喂养实践话语中的风险指令理论化》 |
2009 |
劳拉·拉塞尔,《风险的形成:叙事、有问题的整合与“风险”的社会建构》 |