NCA成员在教学和课程发展方面拥有丰富的专业知识。100多年来,他们不仅尊重课堂工作的重要性,而且一直是教学创新的领导者。NCA在课堂上,试图通过提供一个虚拟空间来借鉴这种体验,在该空间中,沟通教师可以在课堂上为他们的工作发展他们的愿望,目标,方法和想法,并从同事那里获得灵感。
教育链接
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Etools:在课堂上使用技术
一个每月的论文系列,旨在为如何在课堂上整合技术的通信讲师提供实用建议
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本科课程教学大纲
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其他用于教学,培训和发展的资源
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国家传播协会的培训和发展部已开发出一系列领域,以供最佳实践。这12种实践是由传播学者和从业人员在交流培训和发展方面使用的。